孟昙见
理自己，只能着手坐在车“嗝嗝嗝”。
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打嗝打的难受，于是捂住，谁知还是会打嗝，只是没打，在里面更难受，就在孟昙绝望之际。
突然就被谢染拉住转了个，直接在点了，这打嗝了，可也说了话。
孟昙气闷，拉着谢染的胳膊摇了摇，谢染点没打算解开的哑，孟昙开始锤凳子，表示自己的，总之各种闹腾发声音，谢染都为所，直到到了甲班的学堂，孟昙拉住谢染，指了指自己的，于是谢染给解开，解开孟昙就开始控诉谢染。
“怎么能这样，知说了话多难受吗？谢染，谢染！”孟昙跟的步伐，路都在说话，仿佛把自己车没说的篓子倒。谢染忍无可忍，回点，聒噪的孟昙再次成了哑巴。
到了学堂，孟昙坐在座位生气地看着谢染，谢染却开始授课了。
谢染平是个沉默的，但作为夫子，授就得说话了，以至于孟昙这是第次听谢染说这么久的话，听的认真，看得认真，当写东西时，孟昙也认真的写，谢染走近边，孟昙也没有发现。
窗外，的都谢了，叶子得翠，蝴蝶翩翩起舞，蝉鸣也渐渐现了，夏的热已经开始蔓延。
写完了东西，孟昙抬起头，发现谢染正在观赏株兰，这兰瓣是的，看着十分雅，都说君子如兰，谢染是君子，像兰吗？孟昙呆呆地想。
谢染察觉到的视线，转看，孟昙对着笑，可想到自己还被点了哑，孟昙立马撇头。
孟昙的会笑会又撅的举谢染并关心，反正这么奇奇怪怪也是次两次了。
谢染接着授课，中午结束时，孟昙立马跟在面，像个小尾巴样，这让其学生由得奇怪，以为有问题问谢染，们没有参加游学，并知孟昙的真实份，只是路其夫子休息的屋子时，们看到谢染，副了然的模样。
了谢染临时的书，孟昙就被解了哑。
“，憋了，太心了，谢染。”孟昙怨。
谢染没有搭理的怨，而是问:“午学习乐，的琴准备好了？”
琴？什么琴？孟昙顿，接着就想起甲班除了学习书、数，还有礼、乐、、御，忘了这点，孟童似乎也忘了，这突然弹琴，哪里找琴。
谢染看到着急纠结的模样，就知忘了准备。
“谢桥，回去再拿把琴。”
外面的谢桥像怆然院的方向赶去，孟昙立马明谢染这是帮自己，住谢染的胳膊。
“真是的夫君。”孟昙。
谢染将胳膊坐说:“只是答应孟丞相照顾。”
孟昙坐在的旁边，颇有意地说:“爹可是让只在这方面照顾，何况照顾是互相的，也可以照顾。”
里的“照顾”听有另层意思，谢染当没听见，食客居的小童午饭，孟昙车熟路地找到碗筷摆在谢染和自己面，又拿菜和饭摆好，谢染的眼中总算有了点温度。
食言寝语，两默默吃着饭，孟昙了块给谢染，谢染看着那块了。
“吃
”孟昙了，这是嫌弃吗？
谢染习惯别给东西，除了有些惊讶，确实怎么想吃，孟昙见筷子，地把自己给的放自己里。
